本报讯（记者 崔福红）9月5日，省政府新闻办举行发布会，介绍全省教师队伍建设工作成就。
　　教师资源配置更加优化。今年以来，我省学校师资配备标准不断提高，各级各类教师素质不断提升、结构不断优化。高校新进教师中研究生学历比例达95%以上，硕士以上研究生导师从1.46万人增长到1.85万人，其中博士研究生导师从4189人增长到8157人。
　　师德师风建设向上向好。我省落实新时代教师职业行为十项准则，开展师德师风建设“强化年”和“三年行动计划”，在全国率先出台弘扬教育家精神引领高素质教师队伍建设《指导意见》。健全完善师生心理健康工作体系，建立健全师生联系和同伴互助制度，培养学生良好心理品质，促进校园和谐安宁。
　　教师发展体系建立健全。我省启动“新时代基础教育强师计划”，省级财政累计投入约40.53亿元支持省属师范院校建设。聚焦“提质增效”，国培计划、省培项目累计投入6亿余元，培训教师校长40多万人(次）。加快推进职业教育“双师型”队伍建设，累计投入0.95亿元实施职业院校教师素质提高计划，建立18个省级教师培养培训基地。
　　人才梯队建设量质齐升。我省加强基础教育骨干教师、骨干校园长、名师名家梯队建设。积极推进高校高层次人才队伍建设，强化紧缺领域人才培养，实施好重大人才专项，加强高端智库建设，形成了极具竞争力的高层次人才建设体系。
　　教师评价改革纵深推进。我省中小学教师编制管理持续优化，同时为各市增加了3%~4.5%的附加编制，实际核定省市县三级中小学教职工编制29.57万个，实现了全面达标。全面下放高校人事自主权，设立人才编制周转池，每年按省级周转池计划不少于85%比例下达省属高校，支持满编超编高校引进紧缺急需人才、补充配备专职辅导员和思政课教师。
　　教师待遇水平显著提高。自2020年起，全省每年核增上年度教师奖励性绩效约25.8亿元，教师待遇保障机制进一步巩固。