■ 方腾
　　日前，在直播间教种地的八旬老农技员梁振清走红网络，引来网友关注。梁振清的直播间与众不同，没有高谈阔论，没有呼喊吆喝，他给屏幕外的人讲果树栽培、茶园管理，语言通俗，干货满满。这样别具一格的“种地直播”令人耳目一新，得到广泛好评。
　　近年来，直播逐渐深入群众生活，也慢慢成为文化传播的新形式。都说种地是流量密码，其实，内容才是真正的流量密码，特色是真正的吸粉神器。“种地直播”之所以红出圈，在于其内容有价值，既传承弘扬了农耕文化，还起到了实实在在的助农作用。
　　授人以鱼不如授人以渔。利用短视频和直播传授农技大有可为，可赋能农技推广提质增效，广大农户将学习到的农技知识运用到农业生产中，从而促进农业增效与农民增收，在助农上具有很大潜力和优势。
　　借助互联网传播农业知识，吸引了广泛的受众群体，可提升农技推广的普及成效。近年来，我国多措并举创新农技推广机制，提升推广效能，但受一些现实条件影响，仍难以满足实际发展需求。“种地直播”应运而生，打破了时间空间的约束，可成为现有农技推广体系的有力补充。
　　直观丰富的技术内容，帮助农技推广走深走实。直播过程中，主播可以和粉丝互动交流，在线为他们答疑解惑。直播过后，网友还可以反复观看学习，直至将知识消化。还可以建立粉丝群，方便专家随时了解农民朋友所需所盼，帮助解决发展难题，让农户先“富脑袋”，再“富口袋”。
　　为充分利用好短视频、直播技术促进农技推广，政府不妨多做一些尝试。可积极探索数字化转型，并号召鼓励高校科研机构专家发挥自身优势，用短视频和直播等新形式向农户传播农耕文化，开展农技推广 。
　　我们期待更多像“种地直播”一样的新颖农技推广方式产生，农民愿意学、看得懂、用得上，让农业技术不断落地生根、开花结果。