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拥抱“书”式生活
共读好时光
  史怡蕾
  
  我一直喜欢读书,在这种家庭氛围的熏陶下,儿子从小就喜欢书。
  从儿子牙牙学语起,我就经常给他买各种绘本、读本。虽说现在获取知识、信息的渠道多,但我仍然觉得只有手捧书本的时刻,才是真正静下心认真思考,在阅读中和世界对话、和自己交流。
  儿子上了幼儿园后,每天晚饭过后,就是我们母子的阅读时间。暖黄的灯光下,我们各自读喜欢的书。我偶尔偷偷瞟他一眼,小小的人儿全神贯注,一会儿表情舒展,“咯咯”笑几声,一会儿又眉头紧锁,似乎有点生气地“哼”一下。翻几页后,可能遇到了不认识的字,或者自己不能理解的一些画面,就会“哒哒哒”地跑过来问我,得到满意的答案后,还会开心地拍拍手,好像他小小的世界里又盛开了几朵美丽的知识之花。
  我们最喜欢一起去的地方就是书店,无论是出去逛街,还是旅游,只要看到书店,我和儿子就迈不动步子了。在安静又充满书香的环境里,我们各自挑选着自己喜欢的书籍,兴冲冲满载而归。有时候,我们选的书会“撞车”。我笑着说:“果然母子连心。”儿子调皮地回一句:“谁让咱俩是‘书搭子’呢?”
  我从来不发愁儿子会沉迷网络,迷恋手机,因为书籍对他的吸引力远远超过那些。初三了,学习任务越来越重,看见儿子周末回来那么累,我提醒他:“周末了,就补补觉,好好休息一下。这样才能养足精神,保证下周的学习。”“妈妈,对我来说,读喜欢的书就是最好的放松。”作为妈妈,此刻除了安慰,就只有安安静静地读书,做好同步的陪伴。
  其实,像所有的父母一样,我也曾经顾虑重重。“这样下去,儿子会不会变成一个书呆子?”有一次,傍晚时分,我们去公园散步,深沉暗黑的天色,隐隐约约有星星点点的光亮在草丛间飘浮不定,“萤火虫!”我惊喜地大喊,“萤火虫的翅膀是透明的吧?真好看!”“妈妈,萤火虫不一定就有翅膀,也有没有翅膀的萤火虫,我们现在看到的就是没有翅膀的萤火虫。”“你怎么知道?”“法布尔的《昆虫记》里介绍得很清楚呢。”我默默点头,可心里已经对这个“书搭子”佩服不已。
  后来,我遇到一些自己无法理解的现象时就会问儿子。他竟然实践、理论都可以弄得明明白白。我还是会惊讶地习惯性问一句:“你怎么知道?”儿子依然会缓缓回一句:“书上看的呀!”这下我彻底放下心来,我的“书搭子”,他不是个“书呆子”。
  母子共读好时光,在各自成长的过程中,分享彼此的所得所悟,这是我们家最有趣的“传家宝”。

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