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如何破解村级公有化建设难题:
三原经验:六室合建
    本报讯(赵琳敏 索卫锋 报道)笔者12月16日从三原县了解到,针对村级组织“有场所无活动”和村民“有需求无场所”的现状,该县积极优化村级建设资源,集中整合村级组织、文化、卫生、图书、服务、优抚“六室合建”为一体的村级公有化阵地,形成了基层党建工作新举措、农村工作新机制、服务群众新平台,有效提升了村级组织服务功能。
    依托党员活动室,规范党内组织生活。该县以村级组织活动场所建设为龙头,实施村“三委”办公场所建设,严格“三会一课”,定期上好党课,开好“三会”,使党员回归党内生活;强化村级民主管理,凡村级重大事项必须通过“四议四公开”工作法,接受监督和评议;开展设岗定责,定期评议党员,提高党员服务意识,切实提升党组织战斗力和凝聚力。
    依托便民服务站,服务代办群众事项。该县依托村级组织活动场所设立便民服务工作站,全面推行村干部“坐班制”,村级“第一书记”、“三委”干部、驻村干部轮流坐班,将群众所办事项登记在册,即时事件及时处理,代办各类惠民事项,打通群众办事绿色通道。
    依托健身广场,引领群众活跃文化。该县充分利用文化活动阵地,举办各类活动,鼓励群众自发活动,在闲暇之余追求丰富文化生活,为群众日常自由活动提供了场地,随处可见村民自行组织的舞蹈队、篮球队、象棋组等兴趣小组,显现出一派欣欣向荣的景象。
    依托敬老幸福院,留守老人后顾无忧。该县依托村级组织的场所,积极建设村级幸福院,解决失独老人和留守老人养老问题。该县陵前镇登记造册空巢老人300多名,使他们“老有所居”,先后有148名老人顺利住进幸福院。
    依托医疗卫生室,健康服务及时到位。该县开辟专用办公场所,开设村级卫生室,及时寻医问诊,增长健康知识,真正达到“病有所看”。
    依托村民学校,培育新型职业农民。该县创办村民学校,配套建立图书室、培训室等,提供种类齐全的图书、影像资料,为村民提供自学条件。同时,定期开展职业培训,结合村民需求定向培训,开展农作物栽培、果树病虫害防治、妇女家政技能等培训,打造职业农民队伍。目前,全县共培养各类乡土人才815名,培育职业农民4225人,群众致富内生力显著提升。

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