当前版:07版
创新方法 丰富载体
——旬阳农商银行“五学”机制推动党史学习教育走深走实
    旬阳农商银行开展“缅怀英烈悟党史 建功信合我先行”主题党日活动。(资料图)

  本报记者 赖雅芬 通讯员 吕晓兰
  8月16日,记者从旬阳农商银行了解到,党史学习教育开展以来,该行立足实际,突出重点,精心谋划,创新方式,构建“五学”机制,推动党史学习教育不断走深走实。
  制定计划有序学。该行鼓励党员干部制定具体学习计划,明确自学和集中学习篇目,充分利用晚上和周末时间做好集体学习。同时围绕相关书籍,通过组织党委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办读书班、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施。
  丰富载体灵活学。该行组织党员干部参观该县红色文物展,通过红色文物与历史对话,在了解历史、缅怀先烈的同时,激发员工的爱党爱国热情。在该行党性中心开展“寻初心”现场教学活动,重温入党誓词,通过图文并茂、场景再现、警示案例、廉政典故等多形式展现,进一步强健党员“政治体质”,激活党员“红色初心”。
  送学上门指导学。该行针对退休党员,坚持分类施策、因人施教、主动靠前,以党员领导干部、支部书记为主体,组建宣讲小分队,采取入户、结对帮学等方式开展“送学”活动,实现学习教育党员全覆盖。
  创新方式网络学。该行利用“学习强国App”、“网络学院”、“智慧党建”、“信合党建”、微信群等网络平台,组建“网络党总支”,开设指尖“微党课”,适时推送学习内容,将退休、外出党员纳入有效学习管理,确保人人受教育、个个有提高、离行不离党。
  创新机制督学。该行确定每周三为全行集中学习日,机关部门领学,并将学习内容通过微信群转发全行,明确学习重点;构建关键少数带头学、党员示范促进学、传导压力人人学、多维统筹结合学、以考助推强化学的“五学”机制;领导班子成员带头先学先悟,深入包抓网点督学,以上率下,形成全员大学习的浓厚氛围。

版权所有:陕西农村报 陕ICP备06007801号-1 技术支持:锦华科技