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我省投入31亿元改善义务教育薄弱环节
本报讯(记者 陈新涛)10月11日,记者从省财政厅获悉,我省于近日下达义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金31亿元,用于支持解决现阶段群众反映强烈的城镇教育资源不足、“大班额”等突出问题,整体改善义务教育办学条件,提升教育质量。
据了解,此次投入的31亿元财政资金重点支持在城区居民集中居住区、新建住宅小区、开发区内,新建、改扩建义务教育学校,增加全省教育资源供给,消除城镇学校现有大班额;加强两类学校建设,加快布局调整,保留乡镇寄宿制中心学校,支持乡村小规模学校建设教室、学生食堂、学生宿舍,配备洗浴、饮水、取暖等学生生活必需的设施设备;按照教育信息化“三通”要求,完善学校网络教学环境,为确需保留的乡村小规模学校配备优质数字教育资源。
在资金分配上,突出精准支持,先按关中、陕南、陕北分区域切块分配,再按学位缺口、人均财力、常住人口、寄宿学校学生数、绩效考评等因素进行测算,从而确定各市县补助资金额度。
据了解,此次投入的31亿元财政资金重点支持在城区居民集中居住区、新建住宅小区、开发区内,新建、改扩建义务教育学校,增加全省教育资源供给,消除城镇学校现有大班额;加强两类学校建设,加快布局调整,保留乡镇寄宿制中心学校,支持乡村小规模学校建设教室、学生食堂、学生宿舍,配备洗浴、饮水、取暖等学生生活必需的设施设备;按照教育信息化“三通”要求,完善学校网络教学环境,为确需保留的乡村小规模学校配备优质数字教育资源。
在资金分配上,突出精准支持,先按关中、陕南、陕北分区域切块分配,再按学位缺口、人均财力、常住人口、寄宿学校学生数、绩效考评等因素进行测算,从而确定各市县补助资金额度。