张峰青

　　有次见到一位老书法家的中堂上挂了一副对联，内容是“荆树有花兄弟乐，书田无税子孙耕。”无从知晓对联是否为老人家自己撰写，且看对联内容，意蕴还是较为丰富。将读书比作耕田，勤勉自持，自得其乐。我经常能见到一些人家的门楼上题有“耕读传家”的字样。事实上，对联也好，门额也罢，都强调一个意思：凭读书养性，以勤劳兴家。
　　兴趣是成功的基础，是做成事的先决条件。在许多人看来，做任何事坚持热爱，保持浓厚的兴趣，就能成功。读书也不例外。自古有许多褒扬读书的事例，诸如，悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、焚膏继晷等，都有勤苦的精神作支撑。
　　“明初三杰”之一的宋濂就是一位热爱读书的典范。他在《送东阳马生序》一文中，介绍自己读书所遇到的困难：无书和无师。但他热爱读书，以读书为乐，认为“心中有足以快乐的事”，就不觉得生活清苦。他克服了生活中种种困难，发奋读书，最终成为文学大家，被后世尊为“宋学士”。由此可见，以读书为乐是获得知识的主要途径之一，也是让精神富有的首选。
　　我上初中的时候就爱读书，但能阅读的书本有限。同学张康有一本《好兵帅克》，课余时间，他经常拿出来看，许多同学围在他身边。大家最感兴趣的是书中的插图，画的是帅克这位老兵形象，长着一个光滑的脑袋，布满斑点的酒糟鼻子，一副很有喜感的模样。书中描写了帅克和上司发生的啼笑皆非的故事，具有讽刺意味，非常吸引人。
　　为了能阅读《好兵帅克》，我替张康做了一个星期值日，获得看书的优待。拿到书的时候，我非常高兴，很短时间就读完了。在读书的时候，我觉得自己好像就是帅克，他那种积极乐观的生活态度、与世俗背离的乖张言行，让我忍俊不禁，钦佩不已。后来，我在生活中遇到了一些困难和挫折，都能积极面对，我想这与我阅读这本书有关。
　　另外一本书，让我难以忘怀，是因为它是属于我的第一本课外书，是我从伯母的针线笸箩里找来的。这本书被伯母用来存放鞋样。在我的一再请求下，用两本旧课本换来了。这本书的名字非常好听，令人神往，书名叫《南风》，我理解为向南吹的风，或者是来自南方的风。而书中的内容并不是纯粹写风，而是一本外国小说。为了看懂小说，我专门将书中人物的名字列成图表，同时也刻意地去熟记每个人物的名字。因为外国人的名字较长，非常难记，但我却乐此不疲，希望能一直牢记他们的名字。可事实是《南风》中的人物名字，直到读完书，我都没记全一个，只知道外国人的名字不是带一个“斯”，就是带一个“夫”。这是我对外国小说的最初印象。
　　后来，我参加工作了，总喜欢到书店买书，大部分书都读完了，但也有一部分书，可能与兴趣相远，就是读不下去，只能随手放在一边。更有好些书，是借给同学或者同事，有的归还了，有的不知所踪。有一本《三国演义》被亲戚的孩子借去了，本想还不回来就算了。谁知，书还回来的时候，封面到扉页全都粘满透明的胶带，而且粘贴得十分工整，足见那是位爱护书籍的孩子。
　　单位的图书室也有许多书籍，闲时借来一阅。在读《活着》时，我多次泪流满面，不能自已；在读《白鹿原》的时候，我一直在思考白嘉轩的姐夫朱先生是一位怎样的儒士；读《大禹河》的时候，我了解了民国十八年虢县的饥荒和瘟疫是怎样的一种惨烈景象；读《巴黎圣母院》的时候，我感受到了卡西莫多外表奇丑，但心灵纯美的性格特点……
　　回想工作二十多年，自己一直和书本为伴。在阅读中，增长知识，让生活充实；在书本中，汲取营养，让精神富有。