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奏响提升教育质量的最强音












王小江 本报记者 黄河 孙金龙
近年来,泾阳县坚持实施教育优先发展战略,不断深化体制改革,加快推进教育均衡发展,大力实施质量提升工程,全县教育综合实力不断增强,服务经济社会发展功能显著提升。
坚持教育优先发展战略营造良好的发展氛围
泾阳县县委书记陈万峰多次强调:抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓民生。陈万峰要求全体教师认真贯彻落实习近平总书记的讲话精神,扬师风、立师德、树师表,做“四有”好老师,扎实进取,办好人民满意的教育。全县各级各部门要进一步增强推进教育事业跨越发展的紧迫感、压力感和责任感,坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位,在发展规划上优先安排教育,在财政资金上优先保障教育,在资源配置上优先满足教育,始终心系教育,情系发展。
2013年、2014年教师节表彰奖励大会上,泾阳县委、县政府分别拿出60万元和129万元,对全县教育先进工作者、师德师风模范个人、高考工作优秀教师等进行了表彰奖励。同时,各镇、部门、企业和社会贤达纷纷慷慨解囊,捐资助学10余万元,并通过各种形式,送去了对广大教育工作者的慰问和关怀。
今年,是泾阳县委、县政府确定的“教育质量提升年”,县财政拿出780余万元,在信息化建设、教研教改、职业教育发展、教育奖励、教师培训和提升教职工福利待遇等方面给予大力支持,力争用三年时间,实现“一年打基础、两年树形象、三年创品牌”的奋斗目标,使全县教育质量整体水平位居全市前列。
在泾阳大地上,“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为乐、民以支教为荣”的风气更加浓厚。从领导到干部,从村组到学校,从群众到教师,普遍形成了关心支持教育发展、关心关注教师生活、关心关爱学生成长的良好氛围。
深化课程改革实施全面提升教育质量
在教育改革的大潮中,泾阳教育人坚持以人为本,积极进取,勇于探索,经过不懈的实践,走出了一条具有地域特色的教育改革发展之路。
从2009年起,县教育局结合泾阳教育实际,在深入实施有效教学的基础上,打造出了“四环教学”高效课堂教学模式,并在全县范围内大力推广。随后,各校又在“四环教学”的基础上,积极探索符合实际的高效课堂模式,先后涌现出了姚家巷中学的“271高效课堂”、泾干镇中学的“464高效课堂”和云阳镇中学“1+4课堂”等独具特色的课改新模式,开启了一个课堂教学改革的全新时代。
2014年,县教育局制定了课程改革三年发展目标,正式提出“121”课改发展战略,即以校园文化为引领,以自主管理和校本研修为支撑,以构建“导学究测”课堂教学为主干的高效课堂模式,全力打造“咸阳市课改强县”,争创“陕西省课改名县”。
同时,该县不断加强对外交流的力度,多次组织干部教师,赴湖北、安徽、上海、山东、吉林等全国教改先进地区考察学习。积极参加国家和省市县级比赛,在2014年西北地区首届“中国好课堂”大赛中,该县3名教师荣获特等奖,9名教师分获一、二等奖。
为了推动教育均衡发展,泾阳县在全县四个片域分别成立了教育教学视导小组,建立了教育教学联席会议制度,充分发挥片际联席会作用,强化片域内校际交流,区域互动,促进学校在常规管理、教师培养、质量提升等方面实现优质教育资源共享。
同时,不断加大薄弱学校改造力度,尤其在农村学校建设项目上予以大力倾斜,实施城区学校和薄弱学校“结对帮扶”,加强在管理、教学和师资等方面的交流互动,推动了全县教育事业均衡协调发展。
加强基础设施建设不断改善教学条件
近年来,泾阳县积极实施学前教育三年行动计划,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,学前教育向着科学、健康、快速的方向发展。
2014年,在全省第三届幼儿教师专业技能大赛中,该县1名教师获二等奖,4名教师获优秀奖;在全省幼儿园环境创设评比展示活动中,13所幼儿园分获省级一、二、三等奖。同时该县教育局还荣获了全省学前教育三年行动计划“先进集体”,局长苟俊涛被授予陕西省学前教育三年行动计划“先进个人”称号。
截至2014年,该县基本实现了县城镇和行政村幼儿园全覆盖,学前三年适龄幼儿毛入园率达到99.13%。全县共有学前教育机构164所,其中公办幼儿园46所,民办幼儿园94所,小学附设学前班24个,全国百佳幼儿园1所,省级示范幼儿园1所,市级示范幼儿园11所。
泾阳县全面实施各类校建工程,办学条件得到极大改善。从2010年至2014年,在校园基础设施建设方面累计投入资金31666万元,涉及校安工程、全面改薄、幼儿园建设等8大类207个项目建设。即将建成并投入使用的泾阳中学,总投资3.5亿元,建筑面积8.3万平方米,设96个教学班,可容纳近6000名学生就读,这将在拓展城市骨架、完善城市功能、推动教育事业蓬勃发展等方面发挥巨大作用。
近年来,泾阳县共培养出省市县级学科带头人160人、教学能手139人,市县级知名教师69人。2011年泾干镇中学教师扫阿联、云阳中学教师高迎利被评为全市知名教师;2013年姚家巷中学教师赵爱被评为省级学科带头人,全县骨干教师体系建设步伐不断加快,为全县教育事业的持续发展增强了后劲。