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合力织就关爱儿童“网络”
——我省关爱困境儿童状况调查
    团黄陵县委走进校园开展“情暧童心 快乐六一”慰问捐赠活动现场。

    黄陵县副县长、关工委副主任杨玉梅看望辖区的残疾儿童、困难儿童。
    邓宝贤老师正在授课。
  本报记者 崔福红
  一些未成年人因父母出走、残疾、服刑等原因成为困境儿童。近年来,在政府部门和社会公益组织的帮助下,困境儿童的温饱、教育保障力度逐步加大,但他们仍需要社会给予更多的关心关怀。
  我省有30余万名农村留守儿童和困境儿童
  5月28日,在“六一”儿童节即将到来之际,副省长魏增军来到西安市长安区走访慰问农村留守儿童和困境儿童,为孩子们送去党和政府的关怀和温暖。
  魏增军先后走访了4名农村留守儿童和困境儿童家庭,详细询问他们的生活、学习、教育和抚养等情况,并送去书籍、文具、健康包等礼物和慰问金,提前祝他们节日快乐,勉励孩子们要好好学习,自强不息,通过努力奋斗创造美好未来。
  孟某柱,男,14岁,王莽街道上三官堂村人,现就读于王莽中学初二。其父于2006年患心脏病去世,其母2006年生孩子后患有严重精神疾病,在医院治疗两月有余,出院后精神病复发外出失踪,至今下落不明。孟某柱一直由祖父和祖母照管监护,享受学校“两免一补”政策,现每月享受孤儿基本生活费1000元。
  薛某晨,男,14岁,太乙街道沙场村人,现就读太乙中学初二。父母离异,薛某晨由父亲抚养。其父于2013年车祸离世,其母离婚后一直失联。薛某晨现由祖母监护抚养,祖母患有高血压常年服药,平时打零工并照顾薛某晨,现每月享受1000元事实无人抚养儿童基本生活补贴。
  像孟某柱和薛某晨这样的困境儿童,我省还有许多。他们或是社会散居孤儿,或是事实无人抚养儿童,还有困难职工家庭中的留守儿童、未脱贫的低保家庭中的儿童等。省民政厅副厅长郭慧敏介绍,去年以来,全省先后投入中省资金5.469亿元,实现了对全省14.02万名农村留守儿童、10280名事实无人抚养儿童、6804名孤儿、940名孤儿大学生、18.9万名困境儿童的保障与关爱。其中,享受困难生活补贴的困难残疾儿童2.64万名,建档立卡贫困户中儿童数量为10.57万名。
  建立困境儿童关爱服务三级网络
  目前,我省建立了县有儿童审管员、镇(街道)有儿童督导员、村(居)有儿童主任的“三级保护网络”。全省现有乡镇儿童督导员1445名,村(居)儿童主任19831名,实现了儿童督导员、儿童主任全覆盖,打通了困境儿童关爱服务的“最后一公里”。
  我省完成了对孤儿基本生活最低养育标准的提标工作,将2011年确定的机构供养孤儿每人每月1000元和散居孤儿每人每月800元基本生活费,分别提高到现在每人每月1400元和1000元。此外,我省积极推进实施“残疾孤儿手术康复明天计划”“脑瘫康复计划”等专项关爱项目,不断拓展助医助学范围,保障孩子们的健康权和受教育权。去年以来,“残疾孤儿手术康复明天计划”共实施儿童康复治疗10474例次,“脑瘫康复计划”共实施儿童康复治疗2277例(次)。
  经济资助圆童心梦想
  “你们要树立积极向上、乐观进取、勇敢面对困难的信心,努力成为有道德、有理想、有文化的一代新人。”5月28日,黄陵县副县长、关工委副主任杨玉梅在看望辖区的残疾儿童、困难儿童时说。
  在残疾儿童家中,杨玉梅一行了解了孩子们的身体康复训练情况,向孩子们送去学习用品、益智玩具和节日的祝福;向家属表示慰问,让他们真切感受到社会大家庭的温暖。黄陵县特殊教育学校对54名在校残障儿童发放补助资金1.8万元。
  在全国第六个扶贫日,石泉县启动开展了“关爱留守儿童关爱困境儿童”活动,资助了100名农村留守困境儿童。在今年“六一”儿童节来临之际,省福利彩票中心筹划“福彩圆梦助力脱贫攻坚”关爱困难家庭儿童活动,划拨150万元,以每人1000元的标准,对我省1500名困境儿童进行了资助。另外确保全省儿童服务机构条件和服务水准均等化。目前,全省共有儿童福利院18所,儿童之家588个,未成年人救助保护机构116个,其中有67家流浪未成年人救助保护机构转型成功,其余的转型升级工作也在有序推进中。
  心理健康关注不可缺位
  洋县龙亭镇中心小学四年级的王某奇,在学校里不和同学以及老师说话,有时一天也不说一句话,老师把饭打好她也不吃,属于严重的自闭心理。老师通过了解得知,其母亲和弟弟及奶奶患有精神疾病。父亲常年在外打工。
  5月30日,记者见到王某奇时,她正在帮家里人做饭。“她在家里一切都是正常的,就是到了学校里不和同学交流。”王某奇的父亲说。
  在和记者交流时,王某奇说:“我怕同学们笑话我,看不起我。”问起她的愿望时,她说:“我要好好念书,长大挣钱给妈妈和弟弟看病。”
  面对困境儿童,政府资助他们上学,更多的是物质上的关心,还要关注他们的内心健康。石泉县熨斗镇初级中学初二的杨某焕家住熨斗镇先联村,姐姐患有神经性脑膜炎。和记者的交谈中,她透露了心中的秘密:“我想在过生日的时候,能吃到生日蛋糕。也希望姐姐的病好起来,和她一块学习,一起做家务。”
  面对农村越来越多的困境儿童,洋县龙亭镇龙亭中学语文老师邓宝贤说:“关爱困境儿童,要及时掌握他们的生活情况、分析存在的问题。不能光有物质上的帮助,要对学习困难的儿童进行结对帮扶,上门服务。”
  邓宝贤还建议,邀请其他困境儿童为当月过生日的孩子举办小型生日会,提升儿童的存在感与自信心,体会“爱”与“被爱”,感受社会大家庭的温暖。
  手记
  给留守儿童与困境儿童最好的保护
  ■崔福红
  关心、关爱农村留守儿童和困境儿童,为他们营造健康的成长环境,是家庭、政府和社会的共同责任。
  我省重视农村留守儿童和困境儿童关爱保护工作,健全完善关爱保护体系,综合运用法律、教育、福利、社会等多种手段,凝聚社会各方力量,为他们的健康成长营造良好的社会环境,确保全面小康路上不落下一个儿童。
  什么才是留守儿童与困境儿童最好的保护呢?留守儿童随父母进城,显然是最好的保护。但是,我省目前还有农村留守儿童、事实无人抚养儿童和孤儿若干。这些孩子得不到合理的监护会带来一系列问题。
  尽管政策层面对保护留守儿童和困境儿童有全方位部署,但由于现实情况比较复杂,部分儿童未得到有效保护,比如留守儿童沉迷网络游戏等。
  保护留守儿童和困境儿童是一项十分复杂的民生工程,涉及家庭、学校、救助、福利、教育、医疗、司法等多方面,如果有一个环节工作不到位或者各个环节衔接不到位,都可能造成某些留守儿童、困境儿童得不到有效保护。对此,需要多部门提供保障。
  多部门提供保障就必须打通困境儿童关爱服务的“最后一公里”,每位留守儿童和困境儿童在每个环节都要明确具体的保护责任人,形成政府主导、家庭尽责、部门联动、社会参与的工作格局。
  治病就要找到病根,从根上入手才行。现在大力发展农村经济,让农民工回乡就业,同时为进城务工人员随迁子女在流入地上学提供方便,这才是真正解决留守儿童和困境儿童的现实问题。但是,这其中还有许多服务举措待进一步完善。

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