渭南 李西展

　　我上小学时，遇到天下雨，最忧愁，因为别的同学的父亲都在校门口等着——提早给他们的孩子送来雨伞、雨鞋等，我眼巴巴地望着窗外，就是不见父亲的身影。
　　回家后，我淋成“落汤鸡”，又哭又闹，抱怨父亲，并扬言说：“你今后再不送雨伞、雨鞋，这学我就不给你上了！”父亲接过话茬：“你早起上学的时候，我提醒你预报有雨，你别忘了带雨伞、雨鞋，你说嫌麻烦不带……我这是故意让你长点记性，要未雨绸缪！”他怕我不懂“绸缪”的意思，又强调说：“就是做好防下雨的准备！”
　　原来父亲是故意用“生硬”的方法教育我。此次后天气不好，他提前便把雨伞、雨鞋装到一个布袋里并绑到我的书包带子上，这样我上学要背书包就自然也带上了雨伞、雨鞋。后来上学当得知预报有雨，我便学父亲的做法，自己主动把装雨伞、雨鞋的布袋绑到书包上，送雨伞、雨鞋的同学的父亲还夸我做事周全，这背后实质是父亲“别样”的父爱教育方法的效果。
　　上高中后，看别的同学写入团申请书，我也写了，周日回家我给父亲说：“我写了入团申请，听说你与学校团委书记是好朋友，你给人家说一下，让我早日入团……”话音未落，就是“啪”的一记耳光，父亲发话了：“小小地不学好却学会‘走后门’了！靠你的实力，事事走在别人前头，不愁入团！靠‘走后门’当上团员不光彩，别人背后会骂先人的！”
　　父亲不给我说情，我暗暗发誓要靠自己的“表现”入团，平时积极为班级做好事，学习上毫不松懈，成绩在班里稳居前三名，体育上，10公里的越野赛我荣获二等奖，那年“五四”青年节我第一批光荣地加入了共青团，这得感谢父亲。
　　走上工作岗位后，由于年轻气盛，与几个同事关系紧张，其中一个领导还处处给我“穿小鞋”，我休假回家后给父亲诉说，想换取父亲的同情与对策，可父亲厉声呵斥道：“世界上最难的是处好人与人之间的关系，看你那张狂样子——不会放下臭架子，多向别人学习！‘穿小鞋’好哇，你蹦跶不动啦！”
　　周一上班后，我主动与那几个关系紧张的同事搭讪，并承认自己的过错，他们也检讨自己的不是。后来，到给我“穿小鞋”的领导办公室与其促膝交谈，终于“化干戈为玉帛”，这得感谢父亲的“冷嘲热讽”啊！
　　父亲常给母亲说：记住，不要惯娃——给好心，别给好脸！我知道他不是那“温和”型的父亲，但他内心却深深地地爱着我，与有些人的父爱相比，只是有点“别样”罢了！