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扎实开展“两学一做”
本报讯(张小平 记者 刘成)自2016年2月,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知发布后,根据区委和教育局党工委的统一要求,渭南市铁二处中学党支部积极行动,要求全体党员参与,并通过各种途径确保所有党员一个都不能少。
采取措施,立即行动。党支部及时成立领导小组,制订学习教育方案和计划,召开动员会,传达上级文件。
发放资料,全员参与。党支部给全体党员发放系列学习资料,印制学习卡片,给异地退休党员邮寄资料,电话督促学习。
多方宣传,营造氛围。党支部利用网络、QQ、微信、LED电子屏、宣传横幅、简报等形式进行宣传,扩大学习覆盖面,提高参学率,营造学习氛围。
按照要求,认真落实。党支部严格按照要求完成各项“规定动作”,把学习融入日常工作和生活中,加大督促检查力度,达到学习教育“常态化”目的。
专题研讨,深入推进。党支部按照规定的“七个程序”进行专题研讨,尤其是每次专题研讨前,写好发言稿;会中每位党员积极发言,认真查找自身存在问题,开展批评和自我批评。
学做结合,注重实效。党员同志将学做结合,注重实效,在本职岗位上履职尽责,充分发挥党员的表率作用。
工作方式,及时有力。党支部采取“月清制”,每月有计划、有清单、有总结、有问题查找、有整改措施,即行即改。
采取措施,立即行动。党支部及时成立领导小组,制订学习教育方案和计划,召开动员会,传达上级文件。
发放资料,全员参与。党支部给全体党员发放系列学习资料,印制学习卡片,给异地退休党员邮寄资料,电话督促学习。
多方宣传,营造氛围。党支部利用网络、QQ、微信、LED电子屏、宣传横幅、简报等形式进行宣传,扩大学习覆盖面,提高参学率,营造学习氛围。
按照要求,认真落实。党支部严格按照要求完成各项“规定动作”,把学习融入日常工作和生活中,加大督促检查力度,达到学习教育“常态化”目的。
专题研讨,深入推进。党支部按照规定的“七个程序”进行专题研讨,尤其是每次专题研讨前,写好发言稿;会中每位党员积极发言,认真查找自身存在问题,开展批评和自我批评。
学做结合,注重实效。党员同志将学做结合,注重实效,在本职岗位上履职尽责,充分发挥党员的表率作用。
工作方式,及时有力。党支部采取“月清制”,每月有计划、有清单、有总结、有问题查找、有整改措施,即行即改。