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希望在这里起航
美丽的洛南县。
记者 谭亮
在秦岭南麓的洛南县,有一座闻名遐迩的四皓山,这座山山势挺拔,植被茂密,山间鸟语花香,流水淙淙。特别是在炎热的夏天,走进这里,最大的感受就是幽静、美丽、凉爽,而四皓老人的古老传说更为这座山增添几分神秘。也许是仰慕四皓老人的美德吧,四皓山所在地方政府便以此命名叫四皓街道办。该办中心小学也因此取名为四皓街道中心小学,其院内有许多高大的四皓雕塑,它们气质非凡,神态各异,栩栩如生,好像时时刻刻在注视着校内师生的一举一动,祝福中心小学师生平安幸福,品德高尚,学有所成。
这所学校占地面积8225平方米,服务半径10公里,服务人口10000人。有教师27人,学生496人(其中小学生286人,幼儿210人),教学班12个。近年来学校在各级领导的带领和支持下,广大师生齐心协力,奋勇拼搏,取得了多个喜人的成绩,完成了多项重点工作任务,起到了中心小学应有的示范引领作用。
加强教学管理,不断提高教育质量
质量是学校教育的生命线,学校各项工作的最终目标只有一个,就是提升办学水平,提高教育教学质量,以郑荣军同志为校长的新一届领导集体十分重视全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,要求全体教师切实关心学生健康,关注学生成长,努力培养德智体美全面发展的建设人才。
学校建立健全了各项规章制度,并认真实施,做到管理规范化、制度化、科学化。充分发挥校务会、教代会的作用,实现决策科学化和民主化。学校重视常规教学管理,除认真做好制度建设外,还从教师的备、讲、批、辅、考等多环节入手,坚持周检查,月评比,季总结;深化教研教改,积极推进高效课堂研讨与实践活动。学校与县教研室密切配合,通力合作,为教师创造一切条件,鼓励他们积极尝试,大胆实践。学校在全街道办范围内,主动承担了四皓镇数学、英语高效课堂工作研讨会,多名教师进行了高效课堂展示并获得县教研室奖励。实行单元章节过关校长负责制,校长亲自定期检查各科单元章节过关情况,对于未过关的学生要求科任教师及时采取措施进行补救,使每一名学习困难学生均不能掉队。
对六年级实行月考制度,每月召开一次六年级质量分析会,要求教师查找问题,制定措施,改进不足。落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。强调教育要面向全体学生,因材施教。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发学生学习主动性、积极性和创造性。
由于学校管理工作到位,加之全体教师的精诚团结、齐心协力,该校教学质量稳步提高,每次会考均名列前茅,先后6次受到县局及中心校的表彰奖励。学生整体素质良好,按时毕业率100%,体育达标率100%,犯罪率为0。素质教育成果显著,先后有10余名学生在陕西省网络安全知识竞赛活动中获奖,2名学生在陕西省青少年科普知识竞赛中获奖。14名学生参加各届科技创新大赛获得市、县级奖励,20余名学生参加省、市、县级各类征文活动获得一、二、三等奖和优秀奖,受到上级领导和学生家长的一致称赞。
加强教师队伍建设,努力提升师资力量
教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此,新一届领导班子始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。
学校先后组织教师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、“中国梦”宏伟蓝图,学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》《商洛市教师“十不准”规定》,做到用先进的理论武装头脑,用严格的要求规范言行。学校教师队伍建设机制健全,措施得力,共制订师资建设制度10余种。学校要求全体教师务必热爱教育,尊敬家长,关爱学生,反对教育学生方法简单粗暴,禁止体罚和变相体罚学生,强调教师要服装得体,讲文明讲礼貌,遵纪守法,要求学生做到的自己首先做到,要堪为人师,学校经常安排教师开展自查自纠活动,开展师德师风演讲比赛,从而极大地提高了全体教师的师德修养。
学校十分重视教育科研的管理工作,要求全体教师加强学习,大胆探索。倡导教师树立终身学习的观念,努力打造“学习型校园”。学校建立了教师业务学习制度,每星期一、四晚上为政治、业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,鉴于部分教师未能掌握现代信息技术设备的使用方法,学校鼓励他们正确认识不足,增强信心,克服困难,安排专人对这些老师进行指导,确保人人都能正确使用现代教育技术设备于教学工作。学校加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,青年骨干教师脱颖而出。
在校内培训学习的基础上,郑校长一班人鼓励教师们走出去,看一看、听一听、学一学。他说我们不能做井底之蛙,不能故步自封,要学习发达地区先进的教学经验和方法。学校坚持经常组织教师参加省、市、县各类培训活动,包括参加省市县各级高效课堂观摩、微型课题研讨、史丰收速算、课件制作、英语教法探讨、农村教师国培学习等培训活动。到目前为止,被派出学习的累计达90人次,培训经费2万余元。教师学历达标率为100%;计算机合格证持证率100%;80%以上的教师能够应用多媒体进行教学,50%以上的教师能够自制课件,获县级“教学能手”称号者8人,获得各种先进、奖励50多人次。
各类培训活动的开展,为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力,教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长,教师队伍素质明显提高。
安全管理扎实到位,安全保障措施得力
安全是学校工作的生命线,生命不保,何谈教育?为此,学校十分重视安全管理和教育工作。学校安全制度健全,安全责任落实到位,制订并完善安全制度32种,安全预案10种,与各类人员签订安全合同9种,每年进行安全演练4次以上,学校安全记录、班级安全记录共计17种,内容翔实。
学校建立了从校长到教师一系列完整的安全管理工作体系,安全主管与值周员、科任教师、班主任、后勤人员、住宿生管理员签订了一系列安全责任书,层层落实责任。每周由各部门负责人进行一次安全排查,发现安全隐患及时整改,仅本学期学校已经整改落水管、电路、楼顶防水等安全隐患6项,投入近万元。进行紧急疏散安全演练2次,进行防火演练2次,预防溺水救护一次,使师生掌握了基本的逃生技能和救护方法。坚持每周一早进行集中安全教育,每周五放学前用5分钟进行安全教育,节假日用10分钟进行一次安全教育,寒暑假放假用30分钟进行集中教育。学校班级安全教育坚持经常化。建立了安全责任追究制度,违反相关安全要求和规范的及时追究,及时整改,杜绝了各类安全事故的发生。强调安全教育必须结合学生实际开展,要求安全课与语文数学课同等对待,有教案,有作业,有精品课展示。
四皓街道中心小学是一所寄宿制学校,并从2009年开始实施了蛋奶工程。为了做好住宿生在校食宿及营养早餐工作,学校设专人负责,配备宿舍管理员2名,食堂管理员1名,成立专项工作组织机构,职责明确,责任落实到位。加强了对住宿生和师生灶的管理,规范食堂操作程序,从采购、验收、入库、储存、出库、抽样、加工、消毒、食品安全教育等方面入手,严把质量关,确保每一名学生吃的高兴,吃得放心。
学校定期对全体师生进行食品卫生安全知识培训。坚持对炊事员进行教育,要求所有炊事员务必牢固树立责任意识,讲究卫生,穿戴整洁,持证上岗,规范操作。学校为食堂购置冰箱1个,冰柜2个,消毒柜一个,豆浆机1台,保温桶2个,压面机1台及其他灶具60余件,配备了照明、通风、排烟装置和防鼠、防蝇、防虫设施,宿舍配置了衣物柜、脸盆架、学习桌等生活用具,不断完善相关设施设备,为学生的学习生活提供了有力保障。由于管理到位,落实得力,多年来学校无一起安全事故发生。
积极开展各类活动,丰富师生课外生活
学校十分重视学生综合素质的提高,要求广大教师在努力做好学校教育教学活动的同时,积极组织学生开展一些丰富多彩的课外活动,拓展了学生视野,增长了见识,提高了能力,取得了良好的社会效应。学校坚持每天的阳光体育一小时活动不放松,坚持每周一的升国旗及国旗下讲话活动不动摇,坚持每年举行庆“六一”及接收新队员活动不改变,成立了包括书法、绘画、写作、足球、乒乓球、劳技等在内的各类兴趣小组,定期开展活动,极大地培养了学生的兴趣爱好。
2011年在上级部门的支持下,郑校长积极奔走,与西安高新一幼联系,开展手拉手、结对子活动,在高新一幼的帮助下,学校作为一个观摩点成功举办了陕西省学前教育现场会,后期还开展了多次互动交流,取得了良好效果。2012年学校与四皓中学合作举行了大型传承四皓文化活动,商洛电视台受邀前来录制节目,制作了专题片,节目播出后取得了极好的社会反响。2013年学校参加四皓镇举办的校园集体舞大赛取得第一名,2014年参加四皓镇举办的广场舞大赛获得第一名。这些活动的开展,极大地丰富了师生的校园文化生活,提高了学生的综合素质。
改善办学条件,优化育人环境
四皓中心小学是一所迁址重建的学校,学校原本基础设施以及其他办学条件均处于起步阶段,相对比较薄弱,近几年,学校在上级政府部门的政策支持下,校务会一帮人多方奔走,积极联系,筹措资金,改善办学条件。2009年开始分别在原有硬件设施基础上,投入大量资金硬化场地3000平方米,修建花圃8个,铺设草坪1000平方米,栽种名贵花木300余株,绿化面积1500平方米,建文化走廊30米,购置了文化石、石凳,优化了育人环境,提升了学校文化内涵。学校修建了卫生厕所一座,食堂一座,配备容纳80名学生就餐的餐厅,改造学生宿舍6间120平方米,创建多媒体教室1个。2010年又投资12万元创建了电子备课室,配备了实验室、仪器室、音美专用教室,广播室等,购置了大量实验仪器,音美、体育器材,新增图书2000余册,为教育教学工作创造了良好条件。
为了进一步解决校舍不足,部室不健全的问题,学校于2014年修建周转楼一座,彻底解决了困扰多年的教师及学生住宿问题。今年春,学校再次积极争取资金,硬化地面4000平方米,一举消灭了令广大师生头疼的尘土肆虐的“敌人”——土操场。郑校长十分重视财务规范化管理,严格执行收费标准,账务做到日清月结,及时公示,坚持民主理财制度,重大开支由校委会研究集体决定,营养改善计划经费、一补经费等专款专用,从无乱收费现象,无胡支乱花现象,无挪用公款现象。几年来,尽管学校工程建设不断,但是在财务管理上没有出现丝毫差错。
也许是受四皓文化的熏陶,多年来,这所学校的老师们爱岗敬业,淡泊名利,一心一意求进步,全力以赴创佳绩。孩子们热爱学习志向高,团结进取目标大。目前,全体师生在郑校长的领导下,各项工作开展井井有条,教师有16人次在多种教学活动、文体活动、论文评比中获得多级奖励,学生有60人次在德、智、体、美等方面获得多种奖项。学校共获得11个集体项目类的奖项,先后被评为“洛南县后勤管理示范学校”、“商洛市后勤管理示范学校”、“商洛市标准化寄宿制学校”,“洛南县文明校园”,目前正在积极创建“商洛市文明校园”。
记者 谭亮
在秦岭南麓的洛南县,有一座闻名遐迩的四皓山,这座山山势挺拔,植被茂密,山间鸟语花香,流水淙淙。特别是在炎热的夏天,走进这里,最大的感受就是幽静、美丽、凉爽,而四皓老人的古老传说更为这座山增添几分神秘。也许是仰慕四皓老人的美德吧,四皓山所在地方政府便以此命名叫四皓街道办。该办中心小学也因此取名为四皓街道中心小学,其院内有许多高大的四皓雕塑,它们气质非凡,神态各异,栩栩如生,好像时时刻刻在注视着校内师生的一举一动,祝福中心小学师生平安幸福,品德高尚,学有所成。
这所学校占地面积8225平方米,服务半径10公里,服务人口10000人。有教师27人,学生496人(其中小学生286人,幼儿210人),教学班12个。近年来学校在各级领导的带领和支持下,广大师生齐心协力,奋勇拼搏,取得了多个喜人的成绩,完成了多项重点工作任务,起到了中心小学应有的示范引领作用。
加强教学管理,不断提高教育质量
质量是学校教育的生命线,学校各项工作的最终目标只有一个,就是提升办学水平,提高教育教学质量,以郑荣军同志为校长的新一届领导集体十分重视全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,要求全体教师切实关心学生健康,关注学生成长,努力培养德智体美全面发展的建设人才。
学校建立健全了各项规章制度,并认真实施,做到管理规范化、制度化、科学化。充分发挥校务会、教代会的作用,实现决策科学化和民主化。学校重视常规教学管理,除认真做好制度建设外,还从教师的备、讲、批、辅、考等多环节入手,坚持周检查,月评比,季总结;深化教研教改,积极推进高效课堂研讨与实践活动。学校与县教研室密切配合,通力合作,为教师创造一切条件,鼓励他们积极尝试,大胆实践。学校在全街道办范围内,主动承担了四皓镇数学、英语高效课堂工作研讨会,多名教师进行了高效课堂展示并获得县教研室奖励。实行单元章节过关校长负责制,校长亲自定期检查各科单元章节过关情况,对于未过关的学生要求科任教师及时采取措施进行补救,使每一名学习困难学生均不能掉队。
对六年级实行月考制度,每月召开一次六年级质量分析会,要求教师查找问题,制定措施,改进不足。落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。强调教育要面向全体学生,因材施教。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发学生学习主动性、积极性和创造性。
由于学校管理工作到位,加之全体教师的精诚团结、齐心协力,该校教学质量稳步提高,每次会考均名列前茅,先后6次受到县局及中心校的表彰奖励。学生整体素质良好,按时毕业率100%,体育达标率100%,犯罪率为0。素质教育成果显著,先后有10余名学生在陕西省网络安全知识竞赛活动中获奖,2名学生在陕西省青少年科普知识竞赛中获奖。14名学生参加各届科技创新大赛获得市、县级奖励,20余名学生参加省、市、县级各类征文活动获得一、二、三等奖和优秀奖,受到上级领导和学生家长的一致称赞。
加强教师队伍建设,努力提升师资力量
教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此,新一届领导班子始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。
学校先后组织教师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、“中国梦”宏伟蓝图,学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》《商洛市教师“十不准”规定》,做到用先进的理论武装头脑,用严格的要求规范言行。学校教师队伍建设机制健全,措施得力,共制订师资建设制度10余种。学校要求全体教师务必热爱教育,尊敬家长,关爱学生,反对教育学生方法简单粗暴,禁止体罚和变相体罚学生,强调教师要服装得体,讲文明讲礼貌,遵纪守法,要求学生做到的自己首先做到,要堪为人师,学校经常安排教师开展自查自纠活动,开展师德师风演讲比赛,从而极大地提高了全体教师的师德修养。
学校十分重视教育科研的管理工作,要求全体教师加强学习,大胆探索。倡导教师树立终身学习的观念,努力打造“学习型校园”。学校建立了教师业务学习制度,每星期一、四晚上为政治、业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,鉴于部分教师未能掌握现代信息技术设备的使用方法,学校鼓励他们正确认识不足,增强信心,克服困难,安排专人对这些老师进行指导,确保人人都能正确使用现代教育技术设备于教学工作。学校加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,青年骨干教师脱颖而出。
在校内培训学习的基础上,郑校长一班人鼓励教师们走出去,看一看、听一听、学一学。他说我们不能做井底之蛙,不能故步自封,要学习发达地区先进的教学经验和方法。学校坚持经常组织教师参加省、市、县各类培训活动,包括参加省市县各级高效课堂观摩、微型课题研讨、史丰收速算、课件制作、英语教法探讨、农村教师国培学习等培训活动。到目前为止,被派出学习的累计达90人次,培训经费2万余元。教师学历达标率为100%;计算机合格证持证率100%;80%以上的教师能够应用多媒体进行教学,50%以上的教师能够自制课件,获县级“教学能手”称号者8人,获得各种先进、奖励50多人次。
各类培训活动的开展,为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力,教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长,教师队伍素质明显提高。
安全管理扎实到位,安全保障措施得力
安全是学校工作的生命线,生命不保,何谈教育?为此,学校十分重视安全管理和教育工作。学校安全制度健全,安全责任落实到位,制订并完善安全制度32种,安全预案10种,与各类人员签订安全合同9种,每年进行安全演练4次以上,学校安全记录、班级安全记录共计17种,内容翔实。
学校建立了从校长到教师一系列完整的安全管理工作体系,安全主管与值周员、科任教师、班主任、后勤人员、住宿生管理员签订了一系列安全责任书,层层落实责任。每周由各部门负责人进行一次安全排查,发现安全隐患及时整改,仅本学期学校已经整改落水管、电路、楼顶防水等安全隐患6项,投入近万元。进行紧急疏散安全演练2次,进行防火演练2次,预防溺水救护一次,使师生掌握了基本的逃生技能和救护方法。坚持每周一早进行集中安全教育,每周五放学前用5分钟进行安全教育,节假日用10分钟进行一次安全教育,寒暑假放假用30分钟进行集中教育。学校班级安全教育坚持经常化。建立了安全责任追究制度,违反相关安全要求和规范的及时追究,及时整改,杜绝了各类安全事故的发生。强调安全教育必须结合学生实际开展,要求安全课与语文数学课同等对待,有教案,有作业,有精品课展示。
四皓街道中心小学是一所寄宿制学校,并从2009年开始实施了蛋奶工程。为了做好住宿生在校食宿及营养早餐工作,学校设专人负责,配备宿舍管理员2名,食堂管理员1名,成立专项工作组织机构,职责明确,责任落实到位。加强了对住宿生和师生灶的管理,规范食堂操作程序,从采购、验收、入库、储存、出库、抽样、加工、消毒、食品安全教育等方面入手,严把质量关,确保每一名学生吃的高兴,吃得放心。
学校定期对全体师生进行食品卫生安全知识培训。坚持对炊事员进行教育,要求所有炊事员务必牢固树立责任意识,讲究卫生,穿戴整洁,持证上岗,规范操作。学校为食堂购置冰箱1个,冰柜2个,消毒柜一个,豆浆机1台,保温桶2个,压面机1台及其他灶具60余件,配备了照明、通风、排烟装置和防鼠、防蝇、防虫设施,宿舍配置了衣物柜、脸盆架、学习桌等生活用具,不断完善相关设施设备,为学生的学习生活提供了有力保障。由于管理到位,落实得力,多年来学校无一起安全事故发生。
积极开展各类活动,丰富师生课外生活
学校十分重视学生综合素质的提高,要求广大教师在努力做好学校教育教学活动的同时,积极组织学生开展一些丰富多彩的课外活动,拓展了学生视野,增长了见识,提高了能力,取得了良好的社会效应。学校坚持每天的阳光体育一小时活动不放松,坚持每周一的升国旗及国旗下讲话活动不动摇,坚持每年举行庆“六一”及接收新队员活动不改变,成立了包括书法、绘画、写作、足球、乒乓球、劳技等在内的各类兴趣小组,定期开展活动,极大地培养了学生的兴趣爱好。
2011年在上级部门的支持下,郑校长积极奔走,与西安高新一幼联系,开展手拉手、结对子活动,在高新一幼的帮助下,学校作为一个观摩点成功举办了陕西省学前教育现场会,后期还开展了多次互动交流,取得了良好效果。2012年学校与四皓中学合作举行了大型传承四皓文化活动,商洛电视台受邀前来录制节目,制作了专题片,节目播出后取得了极好的社会反响。2013年学校参加四皓镇举办的校园集体舞大赛取得第一名,2014年参加四皓镇举办的广场舞大赛获得第一名。这些活动的开展,极大地丰富了师生的校园文化生活,提高了学生的综合素质。
改善办学条件,优化育人环境
四皓中心小学是一所迁址重建的学校,学校原本基础设施以及其他办学条件均处于起步阶段,相对比较薄弱,近几年,学校在上级政府部门的政策支持下,校务会一帮人多方奔走,积极联系,筹措资金,改善办学条件。2009年开始分别在原有硬件设施基础上,投入大量资金硬化场地3000平方米,修建花圃8个,铺设草坪1000平方米,栽种名贵花木300余株,绿化面积1500平方米,建文化走廊30米,购置了文化石、石凳,优化了育人环境,提升了学校文化内涵。学校修建了卫生厕所一座,食堂一座,配备容纳80名学生就餐的餐厅,改造学生宿舍6间120平方米,创建多媒体教室1个。2010年又投资12万元创建了电子备课室,配备了实验室、仪器室、音美专用教室,广播室等,购置了大量实验仪器,音美、体育器材,新增图书2000余册,为教育教学工作创造了良好条件。
为了进一步解决校舍不足,部室不健全的问题,学校于2014年修建周转楼一座,彻底解决了困扰多年的教师及学生住宿问题。今年春,学校再次积极争取资金,硬化地面4000平方米,一举消灭了令广大师生头疼的尘土肆虐的“敌人”——土操场。郑校长十分重视财务规范化管理,严格执行收费标准,账务做到日清月结,及时公示,坚持民主理财制度,重大开支由校委会研究集体决定,营养改善计划经费、一补经费等专款专用,从无乱收费现象,无胡支乱花现象,无挪用公款现象。几年来,尽管学校工程建设不断,但是在财务管理上没有出现丝毫差错。
也许是受四皓文化的熏陶,多年来,这所学校的老师们爱岗敬业,淡泊名利,一心一意求进步,全力以赴创佳绩。孩子们热爱学习志向高,团结进取目标大。目前,全体师生在郑校长的领导下,各项工作开展井井有条,教师有16人次在多种教学活动、文体活动、论文评比中获得多级奖励,学生有60人次在德、智、体、美等方面获得多种奖项。学校共获得11个集体项目类的奖项,先后被评为“洛南县后勤管理示范学校”、“商洛市后勤管理示范学校”、“商洛市标准化寄宿制学校”,“洛南县文明校园”,目前正在积极创建“商洛市文明校园”。