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花开无声馥香存
府谷 白耀文
若从小学算起,教过我的老师何其多矣,但是真正留下深刻印象的并不多;若说难忘的老师,高中时教英语的赵艳琴老师无疑是其中的一位。若论外表,赵老师是极普通的,其貌不扬,声音也不动听,却有一种天然的修养和气质。赵老师当时是从农村学校调到县城的,带着熟悉的乡土气息,这对于农村长大的学生来说,有着天然的亲近感。赵老师不同于别人的是,她待学生公平,从不戴有色眼镜,从不以成绩论英雄。时隔多年,赵老师上课时的细枝末节我都不记得了,唯有一件事忘不了。
高二那年的暑假前夕,赵老师照例布置了家庭作业,要求每位学生回家做一些阅读理解题。我跑去书店,买了一本阅读理解专题参考书,书名现在都记得——《各个击破》。也不知道哪来的辛苦和认真劲,整整一个假期,我把每篇文章里不认识的单词全部查出来,然后标注在书上,疏通文义之后才动手做题。我几乎做完了整本书上所有的题。
开学第一天的英语课上,赵老师竟破天荒表扬了我。原话大抵是某某某同学多么认真,逐篇疏通文义,很好地完成了老师布置的任务,提出表扬之类。我低着头,虽然一声不吭,心中的那股暖流却好似巨浪翻腾!要知道,那个时候,我的英语成绩不好,被英语老师表扬的次数几乎为零。
从那以后,我开始认真学英语,虽然成绩一般,但丝毫不影响对英语课的喜欢。现在想来,一个成绩平庸的学生内心该有多么卑微,就像是墙角一株不起眼的小草,几句表扬的话语几乎占据了心灵的全部。不论成绩好坏,每个学生都希望得到老师的关注,如果每一位老师都能以欣赏的眼光看待学生,而激励与表扬远胜于其本身,关爱的阳关将会播撒到每个学生的心田。
花开无声,馥香永存。十几年过去了,赵老师的脸上有了一些岁月的印记。在我看来,她依然那么年轻漂亮,那么亲切实在,那么气度不凡。
若从小学算起,教过我的老师何其多矣,但是真正留下深刻印象的并不多;若说难忘的老师,高中时教英语的赵艳琴老师无疑是其中的一位。若论外表,赵老师是极普通的,其貌不扬,声音也不动听,却有一种天然的修养和气质。赵老师当时是从农村学校调到县城的,带着熟悉的乡土气息,这对于农村长大的学生来说,有着天然的亲近感。赵老师不同于别人的是,她待学生公平,从不戴有色眼镜,从不以成绩论英雄。时隔多年,赵老师上课时的细枝末节我都不记得了,唯有一件事忘不了。
高二那年的暑假前夕,赵老师照例布置了家庭作业,要求每位学生回家做一些阅读理解题。我跑去书店,买了一本阅读理解专题参考书,书名现在都记得——《各个击破》。也不知道哪来的辛苦和认真劲,整整一个假期,我把每篇文章里不认识的单词全部查出来,然后标注在书上,疏通文义之后才动手做题。我几乎做完了整本书上所有的题。
开学第一天的英语课上,赵老师竟破天荒表扬了我。原话大抵是某某某同学多么认真,逐篇疏通文义,很好地完成了老师布置的任务,提出表扬之类。我低着头,虽然一声不吭,心中的那股暖流却好似巨浪翻腾!要知道,那个时候,我的英语成绩不好,被英语老师表扬的次数几乎为零。
从那以后,我开始认真学英语,虽然成绩一般,但丝毫不影响对英语课的喜欢。现在想来,一个成绩平庸的学生内心该有多么卑微,就像是墙角一株不起眼的小草,几句表扬的话语几乎占据了心灵的全部。不论成绩好坏,每个学生都希望得到老师的关注,如果每一位老师都能以欣赏的眼光看待学生,而激励与表扬远胜于其本身,关爱的阳关将会播撒到每个学生的心田。
花开无声,馥香永存。十几年过去了,赵老师的脸上有了一些岁月的印记。在我看来,她依然那么年轻漂亮,那么亲切实在,那么气度不凡。